Dana 15. travnja 2026. održana je radionica za učenike 5. i 7. razreda s teškoćama u području čitanja i pisanja. Radionicu je vodila Božena Ledić, mag. logopedije uz Anu Drnasin Badovinac, školsku psihologinju.

Tijekom radionice učenicima su na pristupačan i njima razumljiv način približene teškoće poput disleksije i disgrafije. Obrađivana su njihova osobna iskustva, pri čemu su učenici imali priliku govoriti o vlastitim izazovima u učenju, čitanju i pisanju. Poseban naglasak stavljen je na podršku učenicima, osnaživanje i normalizaciju njihovih teškoća, s ciljem jačanja samopouzdanja i pozitivne slike o sebi.

U sklopu radionice razgovaralo se o:
• mitovima o disleksiji
• dobrim stranama i potencijalima učenika s disleksijom
• strategijama učenja i lakšeg usvajanja sadržaja
• važnosti vršnjačke pomoći i podrške
• korištenju e-knjiga i audiolektire kao oblika prilagodbe i podrške u učenju.

Radionica je provedena u poticajnom i podržavajućem ozračju, a učenici su aktivno sudjelovali u razgovoru i aktivnostima.